Hur passar detta ihop med läroplanen och kursplanerna?
FIRST LEGO League (FLL) är uppbyggd runt följande huvudpunkter där eleverna ska:
- göra teoretiska bakgrundsstudier och sedan välja ett problemområde inom årets tema
- presentera sitt problemområde och sina lösningar för domarpanelen på turneringsdagen
- konstruera, designa och programmera en robot som kan utföra uppdragen på tävlingsbanan
Temat för uppdraget ändras varje år, men uppgiften är öppen och kan anpassas till huvudmålen i lärolanen och kursplanerna. Eleverna själva, gärna i samarbete med lärarna, väljer vilket problemområde de vill arbeta med.
I FLL finns det behov för många olika personligheter med varierande färdigheter. Viktiga egenskaper är kreativitet,
problemlösningsförmåga, samarbetsförmåga och nytänkande.
I menyen kan du hitta hänvisningar till målen i kursplanen och läroplanerna som berörs vid arbete med FLL.